各公共图书馆、少年儿童图书馆、中小学图书馆及绘本馆：

　　近年来，伴随着绘本在国内不断兴起与发展，绘本阅读受到了家长、学校和图书馆界的广泛重视。绘本阅读不仅有助于提高儿童的语言表达能力、丰富儿童的想象力、增进亲子感情，还为儿童的全面发展和终生教育提供了坚实的基础。为进一步推动全国少年儿童阅读活动的开展，全面提高图书馆馆员的绘本研读和讲读能力，集中展现我国图书馆馆员的绘本讲读成果，中国图书馆学会将于2014年7月至9月举办全国优秀绘本讲读精品教案评选活动，此项活动是2014年全国少年儿童阅读年系列活动之一。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动名称
　　全国优秀绘本讲读精品教案评选

　　二、组织机构
　　主办单位：中国图书馆学会
　　承办单位：365bet注册

　　三、活动时间：2014年7月至9月

　　四、活动流程：
　　（一）7月初，成立大赛组委会，向全国各公共图书馆、少年儿童图书馆、中小学图书馆及绘本馆发放活动通知；
　　（二）7月—8月，各地公共图书馆、少年儿童图书馆、中小学图书馆及绘本馆报名参赛，并按要求报送参赛作品；
　　（三）9月1日—9月10日，组委会对参赛作品进行整理、汇总；
　　（四）9月11日—30日，组织专家评委会评审；
　　（五）2014中国图书馆学会年会期间举行大赛颁奖仪式。

　　五、参赛要求
　　（一）参赛对象
       全国各公共图书馆、少年儿童图书馆、中小学图书馆及绘本馆等开展未成年人阅读服务的单位。
　　（二）作品要求
　　1．绘本讲读教案：以365bet注册编制的《绘本100——2014全国少年儿童绘本阅读年指导书目》为基础，选取其中一本为讲读文本，编写绘本讲读教案并将此教案原稿填写至《全国优秀绘本讲读精品教案参赛表》中。参赛教案应为参赛者原创设计，教案设计应反映绘本讲读者的讲读思路、讲读目标和讲读特色，富有独特性、可行性和专业性。
　　2．绘本讲读视频：参赛者在编写教案的基础上，还需依据该教案开展绘本讲读故事会，并将故事会实录视频和《全国优秀绘本讲读精品教案参赛表》发送至指定邮箱。参赛视频应图像清晰稳定、声音清楚，能全面真实反映绘本讲读情境，能充分展示馆员良好的人文风采。视频可以是mp4、rmvb或avi格式的文件，片头应显示标题、作者和单位，时长不超过10分钟。
　　3．作品必须以单位的名义参加比赛，馆员或图书馆内各部门拍摄的视频应当经单位领导同意后方可参赛。如若发生未经单位同意参赛引发的相关纠纷，活动组织方概不负责。
　　（三）报送要求
　　1．参赛作品需同时报送绘本讲读教案和绘本讲读故事会视频。参赛者请先将参赛作品（包括参赛表和参赛视频）打包压缩，要求以参赛者所在单位名称命名压缩文件，并将命名好的参赛作品压缩包于2014年8月31号之前发送至电子邮箱1910702758@qq.com。
　　2．《全国优秀绘本讲读精品教案评选活动的通知》及《全国优秀绘本讲读精品教案参赛表》电子版下载网站：http://www.lsc.org.cn中国图书馆学会
http://kids.nlc.gov.cn365bet注册。

　　六、联系方式
　　作品提交联系人：高泉泉 010-88545080

　　七、奖项设置
　　设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖者将在中国图书馆年会上进行颁奖和作品展演。

　　八、其它说明
　　（一）本次大赛所有参赛作品必须是个人原创；
　　（二）本次大赛所有参赛作品一律不退；
　　（三）参赛作品的著作权归作者所有，主办单位享有参赛作品的使用权，可将参赛作品用于收藏、展览、出版、宣传等非商业性用途，不再另付稿费。

　　附：全国优秀绘本讲读精品教案参赛表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  中国图书馆学会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　2014 年 7 月 8 日